2017年吉隆坡中小学华文诗歌朗诵技巧讲座会于28.2.2017在仙都中文华小学生活动中心举行。
讲座会由吉隆坡联邦直辖区教育厅许小莲督学筹办、吉隆坡联邦直辖区国中华文教师联谊会及吉隆坡校长理事会联办，当天大约有110名中小学华文老师出席。
许小莲督学在开幕词中希望讲座会能带给各校老师更多有关诗歌朗诵的技巧和知识。督学希望今年的诗歌朗诵比赛将会有更多学校派出队伍来参加比赛。督学也趁此机会对讲座赞助人表达诚挚的谢意。
第一位主讲人刘育龙先生认为参加比赛应抱着正面和不怕输的心态。老师们要让同学爱上诗歌，体会朗诵诗歌的乐趣和爱上文学。
身为多年全国诗歌朗诵比赛评委，刘先生劝勉老师们应帮助学生提升解读诗的能力，朗诵前应要了解诗歌的背后故事，更要做功课了解有关作者的生平、性格、写诗的动机，因为通过对诗人的了解，我们才有办法诠释整首诗的内涵。
读诗要调和理性和感性，先感性后理性，才能融会贯通，充分表达该首诗的主要感情。其次是选材的重要, 要选能让朗诵者产生共鸣的诗，诗歌须符合学生性格、气质，学生掌握了诗的基调与情感色彩，自然就会运用适合的表达技巧。
刘先生也非常细腻的给出席者介绍了多位当代杰出诗人及其作品，提醒大家博览群诗，提高自己的文学造诣，才能通过诗歌朗诵，让学生热爱诗歌。
接着第二位主讲人尤进来校长讲解语音与语调这方面应注意的事项。尤校长强调朗诵诗歌具有表演性质，需要技巧，结合语言手段，来表达思想感情。
尤校长建议老师们平时教学要加强朗读活动，加强朗诵技巧如用绕口令让学生注意各声母的发音，同时注重字的音色，音变，韵母要准确发音、饱满有色彩。
尤校长对各种变调、四声、多音节词的重音、轻声的规律等等如数家珍，更通过亲身示范诗歌朗诵，让出席者体会准确的语调、语速，句调、停顿、抑扬顿挫等等语言手段是决定诗歌朗诵更出色的关键。
诗歌朗诵技巧讲座会在下午3.30圆满结束。
张玉群报道
 |
| 督学致开幕词 |
 |
| 联谊会主席颁发感谢状给刘先生。 |
 |
| 督学颁发感谢状给主讲人尤进来校长 |
 |
| 教师们聚精会神聆听 |
 |
| 刘育龙先生主讲朗诵技巧与选材 |
 |
| 尤校长主讲语音及语调 |
没有评论:
发表评论