吉隆坡国中华文教师联谊会: 2020

31 八月 2020

吉隆坡国中华文教师联与会、马来西亚华文理事会主办 Active Virtuazl 技术支援初中线上华文课 19/26/30/07-2020

吉隆坡国中华文教师联谊会与马来西亚华文理事一连主办了三堂初中线上华文课，这次的讲座的对象是全马中学华文老师和初中生，除了让华文老师可以学习教学技巧，也可让初中生有效地学习华文。学习阅读技巧之后，能让他们在阅读时，轻松地摄取文中内容，了解含义和重点，对回答现代理解文有很大的帮助

第一堂课（19-07-2020，周日晚上8点至9点半）是由吉隆坡的叶凤梅老师主讲的现代文理解，她运用了微型小说的人物、主角、情节等的关系来讲解如何找出文中内容，因为微型小说的篇幅小，掌握了一些阅读和思考技巧能让学生的思路清晰，达到掌握内容重点的需求。

第二堂课（26-07-2020，周日晚上8点至9点半）由马六甲的甑子云老师主讲中一华文《我的伯父鲁迅先生》，他用文本里的内容，配合历史背景讲解课文，让学生能充分地了解内容。此方法不但让学生对内容的理解更有信心，也是指引学生阅读之法。

第三堂课（30-07-2020，周四晚上8点至9点半）也是来自马六甲的姚毅勋老师主讲中二华文《你一定听见》，他讲课轻松生动，运用音乐背景如水流声、鸟鸣声、虫叫声等来配合课文主题，增添阅读乐趣。他也亲自朗读课文，让学生学习朗读方法。

这次的中学线上华文课不止让学生受惠，也让老师学习有趣的教学技巧。线上华文教学受到全国初中生和华文老师的关注，每一堂课的点击率都近1000人，反应热烈，显示中学生都爱学习华文，华文老师也爱学习教学技巧，这令人鼓舞的现象。每堂课，老师及同学都有填写反馈表，可让主办单位参考，改善不足之处。参与线上华文课的老师可以获得电子证书，填写在SPLKPM。

线上初中华文课能够如期举办，吉隆坡国中华文教师联谊会主席邱莲槟副校长感谢各位主讲老师无私的付出、理事们的任劳任怨及Active Virtuazl团队给予线上华文课的技术支援，她也感谢吉隆坡许小莲督学，使到线上初中华文课圆满完成。

吉隆坡国中华文教师联谊会与Active work团队

14 六月 2020

吉隆坡华文老师和中五生华文网课

吉隆坡华文老师和中五生华文网课

我国实行行动管制令期间，学生无法到校上课，为了使中五生在华文课不懈怠，吉隆坡教育厅华文组、吉隆坡华文教师联谊会、马来西亚华文理事会在Active Vitualz技术支援的配合之下，特别安排给吉隆坡中五生和华文老师的华文网课已经顺利进行，有两场是开放给全国各州华文老师及中五生，获得了大家的好评。

黄益村老师5月20日和25日一连两次教授华文作文课，他有效地把习写作文的方法传授出来，通过起承转合的方法来习写作文，不但简单，而且有效。他的课使到吉隆坡的中五生和华文老师受益。他是柔佛州资深华文老师，讲起课来，自然有趣，在脸书视频的点击率达到千人。

吉隆坡的资深教师赵凡慧在5月28日与华文老师分享Google Meet Jomboard的运用方法，她的讲解生动简洁，让老师受益，往后老师能更广泛使用Jomboard。

6月1日和5日，吉隆坡康乐国中华文资深老师叶凤梅主讲古韵文和古文的学习窍门，她的网课对象是全国中五生和华文老师，叶凤梅老师也分享她学习古韵文和古文经验，是学生学习的榜样。

6月2日，来自吉隆坡的王来萍老师讲解概述和现代文理解，她分析如何在考试时的取分之道，让许多学生受益。

6月3日，吉隆坡乐民国中的吴玉梅老师讲解记叙文作文，她引用一些国外写作技巧，简明有趣，是值得中学生学习的写作方法。

6月4日，吉隆坡美以美男子国中的纪艳玲老师讲解习写应用文的技巧，包括了公函、通告、启示，她点出习写重点，她的讲解深入浅出，让学生明了要如何习写应用文。

张枫英老师、伍爱群老师、张玉群老师、黄爱莲老师是网课的主持人，她们灵活地贯穿全场，使到网课能够顺利进行。

这次的网课圆满落幕，联谊会主席邱莲槟副校长感谢两位工委会顾问-拿督王鸿财、许小莲督学及Active Vitualz技术支援、技术统筹黄佩妮博士及全体工委等，他们的付出，使到网课深受学生和老师的好评，每一次网课直播的点击率都有千人以上。

为了使中四及中五生有更深一层学习机会，网课的内容还置放在GURUBCKL脸书上，让学生复习。(蓝隽明师报道）

网课的主讲人、主持人、华文老师及中五生

31 五月 2020

吉隆坡华文教师及中五生线上华文课

08 三月 2020

20200307国中华文阅读教学公开课简报

吉隆坡联邦直辖区国中华文教师联谊会

2020年国中华文阅读教学公开课

黄先炳博士介绍公开课的实施方法与人工智能时代的教育

马来西亚师范学院华文科卓越讲师黄先炳博士认为，现今全球已进入人工智能时代，华文也必须改变教学方式，以培养学生如何面对新时代以迈向更美好的未来。

吉隆坡国中华文教师联谊会于3月7日至3月8日主办2020年国中华文阅读教学公开课，共110 位老师参与了这两天一夜在文冬苏丽雅温泉度假酒店的课程。

黄博士在这项介绍公开课的实施方法与人工智能时代的教育课程上指出，处在人工智能时代的今日，未来许多行业都会被取代。若不改变教学方式，我国将无法与其他先进国竞争。黄博士通过多媒体的图表影片，展示了传统教学中，学习语言只强调词汇的掌握只停留在“编程”（Programming）的阶段，在现今大数据时代已不合时宜。教学重心必须转型为“处理”(Processing)等级，基础教育应该随着时代的转变有所改变。

黄博士认为，一个孩子的基础教育是以母语的教导最为有效。处理信息教育方式就是教导学生在阅读的技能，培养学生阅读的兴趣，让学生吸收大量知识已达到深度的学习。所以孩子在接受教育的过程中最重要的是教师要培养其好奇心，具备批判性的思维，以及创造力，让孩子学会思考，进一步表达自己的想法，以达到终生学习的能力。

黄博士较后也指出所谓“公开课”（Opening Class）教学，其学习共同体是分为上课、评课、议课及辩课的教学方式，有助于提升读写教育教学，以及提高学生的阅读力及素养。常态的公开课是不求表演、不成典范，也不求高雅，只要求上好一堂课，让学生爱上学习。怎么才能让孩子爱上阅读，吸引孩子的阅读兴趣，是公开课的观点。

黄先炳博士较后与马来西亚教育部华文科课程发展司黄佩妮博士一同进行公开课“同课异构”的教学方式让教师们观摩学习。两位博士的精彩教学方式让在场的教师们受益不浅，获益良多。